IA & ÉDUcation

Innovations Responsables & Transformations Pédagogiques

Nantes Université - Campus Lombarderie, Nantes

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À propos de l'atelier IA-ÉDU

L'essor de l'intelligence artificielle (IA), englobant l'apprentissage automatique, le deep learning et l'IA générative (notamment les LLM), transforme en profondeur les approches pédagogiques. Ces technologies ouvrent de nouvelles perspectives pour concevoir des dispositifs éducatifs plus intelligents, adaptatifs et inclusifs. Parmi les applications phares, on retrouve :

  • L'apprentissage personnalisé et adaptatif en fonction des rythmes des apprenants;
  • Le learning analytics, exploitant les données pour modéliser et optimiser les parcours;
  • La co-création de ressources pédagogiques via des outils de génération de contenus;
  • Le tutorat intelligent, les environnements immersifs et l'assistance en temps réel;
  • L'évaluation et le feedback immédiat reposant sur la compréhension du langage;
  • Le profilage, la prédiction et la détection précoce des difficultés (orientation, décrochage,...);
  • L'inclusion et l'accessibilité accrue pour les personnes en situation de handicap ou issues de divers contextes linguistiques.

Cependant, cette intégration croissante soulève des enjeux cruciaux : gouvernance des données, transparence des modèles et préservation de la créativité humaine. L'usage problématique de l'IA générative, comme le plagiat ou la génération non critique de contenus, exige de repenser les méthodes d'évaluation et de garantir l'intégrité académique. Cela appelle au développement de solutions numériques innovantes et fiables, véritablement au service de l'enseignement.

La convergence entre l'IA, la recherche d'information (RI) et le traitement automatique du langage naturel (TALN), au cœur des travaux de la conférence CORIA-TALN, ouvre la voie à des écosystèmes d'apprentissage réflexifs et contextualisés. Ces avancées visent à soutenir la prise de décision éducative et à repenser les interactions entre humains et machines dans l'acte d'enseigner et d'apprendre.

L'atelier IA-EDU a pour objectif de rassembler chercheurs, praticiens, professionnels et décideurs afin d'explorer ces opportunités et défis. Il s'agira d'analyser les apports de l'IA tout en identifiant ses limites (biais algorithmiques, éthique, souveraineté numérique). En favorisant le dialogue interdisciplinaire, cet espace d'échange encourage le développement d'innovations technologiques au service d'une pédagogie humaniste et augmentée par l'IA.



Organisation

Ismail BADACHE     
Maître de conférence, INSPE, LIS, AMU
Email : Ismail.Badache(at)lis-lab(dot)fr

Comité Pédago-Scientifique

BELLET Pierre ADEF, DREAM-U, AMU

BELLOT Patrice LIS, Polytech, AMU

BRANDT-POMARES Pascale ADEF, INSPE, AMU

FOURTASSI Abdellah LIS, FS, AMU

GUIBON Gaël LIPN, SPN

IMPEDOVO Maria ADEF, INSPE, AMU

LAISNEY Patrice ADEF, INSPE, AMU

MIRAULT Jonathan ADEF, AMPIRIC, AMU

OLIVIER Éric CIPE, AMU

POUZERGUES Paul LPL, INSPE, AMU

LE ROUX Brice ADEF, INSPE, AMU

VINCENT Caroline LEST, INSPE, AMU

YACOUB Aznam Université de Windsor, Canada

Soumission

Nous avons le plaisir de vous inviter à soumettre vos contributions pour notre appel à articles portant sur l'intelligence artificielle (IA) appliquée à l'éducation, en adoptant une approche interdisciplinaire qui croise informatique et sciences de l'éducation.


Soumission des articles (résumés, courts et longs)
30 Avril 2026
Notification aux auteurs
09 Mai 2026
Versions définitives
13 Mai 2026
Atelier IA-ÉDU
29 Juin 2026 de 9h00 à 17h30
  • Dans le cadre des conférences conjointes CORIA-TALN 2026 qui se tiendront à Marseille, nous organisons l'atelier IA-ÉDU et lançons un appel à contributions pour des articles de différents formats : résumés, articles courts ou longs.

    1. Résumé (3 pages + références)

    Ce format est idéal pour :

      Une traduction résumée d'un article déjà publié ;
      Un résultat négatif apportant une réflexion critique ;
      Une prise de position argumentée sur un enjeu de l'IA en éducation ;
      Une description de projet (Un projet ANR par exemple).

    Présentation sous forme de Poster.

    2. Article court (6 pages + références)

    Ce format vise à présenter :

      Des résultats préliminaires de recherches en cours ;
      Une synthèse étayée sur l'état de l'art d'un sujet particulier en lien avec le workshop.

    Présentation sous forme de Poster avec une intervention orale de 3 minutes dans la session Booster.

    3. Article long (12 pages + références)

    Ce format correspond à une contribution scientifique complète, incluant :

      Une problématique clairement définie et contextualisée ;
      Une méthodologie explicite et rigoureuse ;
      Une présentation détaillée des résultats et une discussion approfondie.

    Présentation orale de 15 minutes avec 5 minutes d'échanges.

    Nous encourageons fortement les soumissions mettant en avant des approches interdisciplinaires.

  • Cet appel s’adresse aux chercheurs et praticiens en informatique et/ou en sciences de l’éducation, dans une perspective d’interdisciplinarité, souhaitant présenter des travaux consacrés à la conception, à l’expérimentation et à l’évaluation de méthodes et de systèmes d’intelligence artificielle au service de l’éducation, ainsi que des études de cas et des analyses d’usages de dispositifs d’IA spécifiques en contexte éducatif, en articulant dimensions techniques, pédagogiques et méthodologiques. Les contributions pourront s’inscrire, de manière non exhaustive, dans les thématiques suivantes :

      IA pour l'enseignement et l'apprentissage
      Évaluation et rétroaction intelligente
      IA et inclusion en éducation
      Éthique et enjeux de l'IA en éducation
      IA et nouvelles approches pédagogiques
      Analyse des données éducatives et prise de décision
      Formation des enseignants à l'IA et par l'IA

  • Les soumissions doivent être rédigées conformément à la feuille de style fournie et soumises en format PDF via la plateforme OpenReview.

      Système de soumission : OpenReview
      Modèle Overleaf : Cliquez ici pour accéder au modèle.
      Une archive contenant les feuilles de style LaTeX est disponible ici.
      Une archive contenant les feuilles de style Word / LibreOffice est disponible ici.

    Veillez à respecter strictement ces consignes : tout manquement peut entraîner le rejet immédiat de l'article ou, ultérieurement, compromettre sa publication dans les actes de la conférence.

  • Les soumissions originales devront être anonymisées, et seront évaluées par 2 membres du comité pédago-scientifique.

    Les soumissions de résumés d'articles déjà publiés ne seront quant à elles pas anonymisées, et il sera fait mention explicite sur la première page du résumé de la conférence ou de la revue de publication d'origine. Elles seront évaluées par un membre du comité de programme.

    Des articles de longueur inférieure à la limite peuvent être soumis sans que cela soit préjudiciable. L'atelier IA-ÉDU accepte les articles en anglais lorsque les auteurs ne sont pas francophones, mais privilégie les articles en français quand l'un des auteurs est francophone pour les versions finales.

Conférenciers

Voici quelques uns de nos intervenants

Speaker 1

Prénom NOM

À venir

Speaker 2

Prénom NOM

À venir

Speaker 3

Ismail BADACHE

Maître de conférences en Informatique

Programme

Voici notre programme de l'atelier IA-ÉDU

IA-ÉDU se tient en une journée, de 8h30 à 17h50, à la salle de XXXXXXX et à l’amphi XXXXX
Plan Accès

Accueil et enregistrement

Se présenter auprès de nos organisateur.rices à partir de 8h à la salle de conférences

Ismail BADACHE

Ouverture Ismail BADACHE

Discours d'ouverture et présentation du thème principal de l'atelier

Andre TRICOT

Conférencier Prénom NOM - Diapositives 🖥️

Titre : À venir

Détails
Auteur 2

Démo Prénom NOM - Diapositives 🖥️

Titre : À venir

Détails
Auteur 1

Pause Café

[Endroit] Juste à la sortie de la salle des conférences

Pause dejeuner

Session Poster

Présentation conviviale et scientifique de chaque Poster

Liste des résumés et articles courts acceptés pour la session Poster
Pause dejeuner

Pause dejeuner

[Endroit] CROUS du site de Saint-Charles

Speaker

Conférencière Prénom NOM - Diapositives 🖥️

Titre :À venir

Détails
Speaker

📜 Auteur et al., 

Titre : À venir

Speaker

📜 Auteur et al., 

Titre : À venir

Speaker

📜 Auteur et al., 

Titre : À venir

Speaker

📜 Auteur et al., 

Titre : À venir

Speaker

Pause Café

[Endroit] Juste à la sortie de la salle des conférences

Speaker

📜 Auteur et al., 

Titre : À venir

Speaker

Table ronde interdisciplinaire

Débat ouvert : IA-ÉDUcation : Innovation Responsable & Transformation Pédagogique

Détails
Willow Trantow

Clôture de l'atelier

Wooclap - retour de satisfaction

Lien vers Wooclap

Lieu de l'événement

Informations sur le lieu de l'événement et galerie photos

Campus Lombarderie de Nantes Université

UFR Sciences et Techniques
2 rue de la Houssinière
44322 Nantes Cedex 3
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